DIR Floortime, özel gereksinimleri olan bireylerin duygusal ve sosyal gelişimini desteklemeyi amaçlayan bir yaklaşımdır. “Developmental, Individual-Difference, Relationship-Based” (Gelişimsel, Bireysel Farklılıklar ve İlişki Temelli) modeline dayanan bu yöntem, çocukların doğal ilgi alanlarını kullanarak, sosyal etkileşim ve iletişim becerilerini geliştirmeyi hedefler.

Merkezimizde uygulanan DIR Floortime seansları, çocukların bireysel ihtiyaçlarına ve gelişim seviyelerine göre planlanır. Terapist, çocuğun ilgi alanlarına katılarak onunla etkileşim kurar ve bu süreçte duygusal bağ oluşturur. Çocuğun oyun oynarken keşfetme, problem çözme, hayal gücünü kullanma ve duyusal deneyimlerle öğrenme becerileri desteklenir.

DIR Floortime’ın temel hedefleri:

• Duygusal Düzenleme: Çocuğun kendini sakinleştirebilme ve çevresine uyum sağlayabilme becerilerinin artırılması.
• İletişim Gelişimi: Çocuğun göz teması kurma, sıra alma, jest ve mimiklerle iletişim kurma becerilerinin desteklenmesi.
• Problem Çözme Yeteneği: Çocuğun sosyal ve duygusal problemleri anlaması ve çözmesi için fırsatlar sunulması.
• Sosyal Etkileşim: Çocuğun çevresiyle sağlıklı ve anlamlı ilişkiler geliştirmesi.

Seanslarımızda çocuğun güçlü yönlerine odaklanılır ve oyun temelli aktivitelerle duygusal bağ kurularak öğrenme süreci eğlenceli hale getirilir. DIR Floortime, çocukların kendilerini ifade etmelerini sağlarken, ailelerin de çocuklarıyla daha derin ve anlamlı bağlar kurmasına yardımcı olur. Bu yöntem, bireyin sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimini bir bütün olarak ele alır ve uzun vadeli kazanımlar sağlar.